Projekt: Akademia doradztwa edukacyjnego

Numer i nazwa Priorytetu:
IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Numer i nazwa Działania:
9.6 Upowszechnianie uczenia się dorosłych

Numer i nazwa Poddziałania:
9.6.3 Doradztwo dla osób dorosłych w zakresie diagnozy potrzeb oraz wyboru kierunków i formy podnoszenia swoich kompetencji i podwyższania kwalifikacji

Okres realizacji projektu:
01.06.2013 – 30.06.2015

Obszar realizacji projektu:
Województwo opolskie
Powiat brzeski

Grupa docelowa:
Projekt skierowany był do 1500 osób bezrobotnych zarejestrowanych w PUP w wieku 18-64 lata, zamieszkałych powiat brzeski zgodnie z Kodeksem Cywilnym, które z własnej inicjatywy były zainteresowane uzyskaniem pomocy w zakresie diagnozy potrzeb oraz wyboru i znalezienia odpowiedniej oferty edukacyjnej.

Cel główny projektu:
Wyposażenie w wiedzę w zakresie rynku usług edukacyjnych i pomoc w wyborze odpowiedniej oferty kształcenia wśród 1500 osób bezrobotnych w wielu 18 – 64 lata, na podstawie diagnozy potrzeb osób zamieszkałych powiat brzeski, poprzez objęcie Uczestników Projektu usługami doradztwa edukacyjnego.

Zadania zrealizowane w ramach projektu:

Porada indywidualna
Wsparcie w ramach porady indywidualnej stanowiło budowę zaufania kontaktu doradcy edukacyjnego z osobą, która potrzebowała przeprowadzenie diagnozy potrzeb i możliwości edukacyjnych oraz udzielenia jej informacji edukacyjnych. Porada indywidualna zawierała:
- pogłębioną analizę sytuacji osobistej z uwzględnieniem zainteresowań, predyspozycji i kompetencji, kariery zawodowej, kwalifikacji, motywacji, uzdolnień,
- analizę informacji o usługach, z których klient już korzystał i ich efektach, w celu zaproponowania działań alternatywnych, bądź uzupełniających do aktywności dotychczasowej,
- przekazanie zindywidualizowanej oferty przygotowanej przez doradcę edukacyjnego, zawierającej informację o możliwości szkolenia, podniesienia kwalifikacji, przekwalifikowania i sfinansowania usługi,
- badanie satysfakcji klienta z uzyskanej usługi, w celu uzyskania informacji zwrotnej o jakości usługi, służące jako narzędzie kontroli.
Doradztwo grupowe
Na spotkaniach z przedstawicielami placówek edukacyjnych z Uczestnikami Projektu podczas konferencji prezentowane były usługi edukacyjne odnoszące się do kształcenia formalnego i pozaformalnego we wszystkich kompetencjach i zawodach zgłoszonych przez Uczestników Projektu na etapie porady indywidualnej.
Pomoc w samodzielnym korzystaniu z zasobów
Pomoc obejmowała wsparcie indywidualne na miejscu, telefonicznie oraz on-line Uczestników Projektu w dostępnie do stworzonej bazy danych ofert edukacyjnych i pokierowanie Uczestników Projektu w samodzielnej obsłudze rejestru na stronie www.
Monitoring i opieka na etapie uczestnictwa w kształceniu
Monitoring postępów Uczestników Projektu w realizacji indywidualnej ścieżki działania i wsparcie w zakresie eliminowania barier w procesie kształcenia w zaproponowanej formie edukacyjnej. Monitoring przeprowadzany był przez doradców uczestniczących
w zajęciach.

Osiągnięte wskaźniki:


Nazwa wskaźnika	Wartość docelowa wskaźnika	Osiągnięta wartość wskaźnika	Stopień realizacji wskaźnika
Liczba osób dorosłych, które skorzystały z usług doradztwa edukacyjno-szkoleniowego	1500	1500	100
Liczba osób, które zostały objęte wsparciem w ramach fazy budowy zaufania	1500	1500	100
Liczba osób, które zostały objęte poradą indywidualną	1350	1350	100
Liczba opracowanych strategii pracy z klientem	1	1	100
Liczba przeprowadzonych kampanii informacyjno-promocyjnych i rekrutacyjnych	1	1	100
Liczba osób zrekrutowanych do udziału w projekcie doradczym	1	1	100
Liczba osób, które zostały objęte poradą grupową	1500	1500	100
Liczba osób, które zwiększyły świadomość potrzeby kształcenia ustawicznego	1350	1405	104,07
Liczba konsultacji w korzystaniu z zasobów bazy ofert edukacyjnych	1350	1350	100
Liczba osób, które w wyniku skorzystania z usługi rozpoczęły edukację	923	923	100
Liczba raportów kontrolnych dotyczących wyboru ścieżki edukacyjnej	1215	1215	100
Liczba spotkań rekrutacyjnych	1215	1215	100
Liczba notatek ze spotkań rekrutacyjnych	1500	1500	100
Liczba godzin spotkań rekrutacyjnych	1500	1500	100
Liczba porad indywidualnych	750	750	100
Liczba dokumentów zawierających diagnozę potrzeb edukacyjnych (dor. indywidualne)	1350	1350	100
Liczba raportów z doradztwa indywidualnego	21	21	100
Liczba ofert edukacyjnych przekazaych podczas dor. indywidualnego	4050	4050	100
Liczba godzin porad indywidualnych	1350	1350	100
Liczba materiałów pomoc.	1350	1350	100
Liczba porad grupowych/spotkań	22	22	100
Liczba raportów z porad grupowych	22	22	100
Liczba godzin porad grupowych	176	176	100
Liczba konsultacji w ramach pomocy w samodzielnym korzystaniu z zasobów	923	923	100
Liczba raportów w ramach pomocy w samodzielnym korzystaniu z zasobów	80	80	100
Liczba wizyt monitoringowych	1215	1215	100
Liczba raportów z wizyt monitoringowych	1215	1215	100

Instytucja Pośrednicząca:
Wojewódzki Urząd Pracy w Opolu

Status projektu:
Zweryfikowany, rozliczony, zamknięty.